PSICOMOTRICIDAD

EL CHUPETE (I)

La utilización del chupete permite que los bebés y los niños pequeños obtengan una sensación placentera y reconfortante que les proporciona seguridad. No obstante, los padres deben realizar un uso moderado y prudente del mismo.

¿CÓMO ELEGIR UN CHUPETE ADECUADO?

Es aconsejable que el principal criterio de elección sean los elementos que aportan garantías de seguridad. Para que un chupete sea seguro tiene que cumplir las normas fijadas por la AENOR (Asociación Española de Normalización y Certificación):

• Debe estar hecho de material plástico.
• Tener bordes redondeados.
• Poseer una anilla o tirador que permita extraerlo de la boca.
• La tetina no puede ser superior a 3,3 cm.
• La base del chupete debe ser lo suficientemente grande para evitar que el niño pueda introducirse todo el chupete en la boca, con el consiguiente riesgo de asfixia.

¡CÓMO TRABAJAN NUESTROS PEQUES!

CUMPLEAÑOS DE ANA

Felicidades Ana de parte de todos tus compañeros/as de la "guarde" y de tus seños. Esperamos que pases un feliz día.

HOJA DE OTOÑO

Con este dibujo podéis trabajar en casa la llegada del otoño.

23 DE SEPTIEMBRE

SIGNOS DE ALARMA 0-1 AÑOS

Estos signos de alarma tienen carácter orientativo y para evitar falsas alarmas, es conveniente que se den al menos dos de estas situaciones al finalizar esta etapa.

1. Al finalizar el año, todavía no se mantiene sentado sin apoyo.
2. No es capaz de sujetar objetos con las dos manos.
3. No sonríe a las personas conocidas.
4. No se interesa por lo que le rodea.
5. No emite ningún sonido para atraer la atención.
6. Nunca llora ni protesta ante la ausencia de personas muy cercanas y familiares.